{"id":191,"date":"2025-03-04T10:39:42","date_gmt":"2025-03-04T10:39:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.springer-schule.de\/?page_id=191"},"modified":"2025-05-09T08:37:37","modified_gmt":"2025-05-09T08:37:37","slug":"schulpartnerschaften","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.springer-schule.de\/?page_id=191","title":{"rendered":"Schulpartnerschaften"},"content":{"rendered":"\n

Schulpartnerschaften<\/h1>\n\n\n\n

Hartford High School in White River Junction\/Vermont<\/h3>\n\n\n\n

Als eine von wenigen beruflichen Schulen im Rhein-Neckar-Raum pflegt die Julius-Springer-Schule Heidelberg eine Schulpartnerschaft mit einer High School in den USA.<\/p>\n\n\n\n

Seit 2011 sind die Julius-Springer-Schule und die Hartford High School in White River Junction\/Vermont<\/a> offizielle Partnerschulen im Rahmen des German American Partnership Program (GAPP), das vom P\u00e4dagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz sowie dem Au\u00dfenministerium der USA getragen wird.<\/p>\n\n\n\n

Die ersten Begegnungen fanden im Jahr 2012 statt. Eine Gruppe amerikanischer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler besuchte mit ihrem Deutschlehrer, Mr. Thatcher Hinman, die Julius-Springer-Schule. Die G\u00e4ste wurden in den Familien unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aufgenommen, nahmen am Unterricht teil und lernten in Exkursionen Heidelberg und seine Umgebung kennen.<\/p>\n\n\n\n

Der Gegenbesuch erfolgte im September 2012. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Berufskollegs Fremdsprachen flogen mit ihren Lehrkr\u00e4ften Melanie Henning und Mathias Schwarz nach Boston. Sie wurden in Gastfamilien in den amerikanischen Alltag integriert und besuchten die Hartford High School sowie das angeschlossene Hartford Area Career & Technology Center, wo die berufsbezogene Ausbildung stattfindet. In mehreren Exkursionen lernten sie den Staat Vermont mit der kleinsten Hauptstadt der USA sowie die Gro\u00dfst\u00e4dte New York und Boston kennen.<\/p>\n\n\n\n

Der Sch\u00fcleraustausch erm\u00f6glicht unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, ihre Englischkenntnisse anzuwenden und zu verbessern, interkulturelle Kompetenzen zu st\u00e4rken und Freundschaften \u00fcber Grenzen hinweg zu schlie\u00dfen.<\/p>\n\n\n\n

Seit dem Start gab es bereits mehrere Besuche auf beiden Seiten.<\/p>\n\n\n\n

Besuch bei unserer Partnerschule in Vermont 2018<\/h3>\n\n\n\n

Seit fast einem Jahr befindet sich die Julius-Springer-Schule in den R\u00e4umlichkeiten der ehemaligen Mark Twain High School in der S\u00fcdstadt Heidelbergs. Ein Grund mehr, den seit sieben Jahren bestehenden Austausch mit unserer Partnerschule in Vermont\/USA weiterhin zu pflegen und \u201eThe American Way of Life\u201c hautnah zu erleben.<\/p>\n\n\n\n

\"Vermont
Ben & Jerry’s \u2010 ice-cream made in Vermont since 1978<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Zwischen dem 02.05.-16.05.2018 besuchten sechs Sch\u00fclerInnen des Berufskollegs I und zwei Lehrkr\u00e4fte unserer Schule die Hartford High School in White River Junction\/Vermont<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"Klassenzimmer
Die Sch\u00fclerInnen der Julius-Springer-Schule und der Hartford High School in einem typisch amerikanischen Klassenzimmer<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Der Beiname des Staats \u201eGreen Mountain State\u201c hielt sein Versprechen und somit standen neben der Teilnahme am Schulunterricht auch Aktivit\u00e4ten in der weitl\u00e4ufigen Natur auf dem Programm. Gemeinsam bauten wir einen Mountainbike-Pfad im Wald, unternahmen Wanderungen zu atemberaubenden Aussichtspunkten und lebten bei unseren amerikanischen Gastfamilien zumeist direkt am Waldrand. So bemerkten wir auch rasch, dass uns das allt\u00e4gliche Leben mit unseren amerikanischen Partnern ein guter Englischlehrer war. Mit neuen Vokabeln, Redensarten und tollen Erfahrungen im Gep\u00e4ck bereisten wir so manche Metropole. In Montreal durften wir f\u00fcr einen Tag und eine Nacht kanadische Luft schnuppern und zum Abschluss unserer Reise New York City und Boston erkunden.<\/p>\n\n\n\n

Ein H\u00f6hepunkt unseres Aufenthalts war der Besuch im State House Montpelier, dem Parlament Vermonts, wo wir von einer ehemaligen Sch\u00fclerin der Mark Twain High School Heidelberg herzlich begr\u00fc\u00dft und sogar offiziell vorgestellt wurden. Mary S. Hooper, die nun Abgeordnete des Parlaments ist, erinnerte sich mit uns an ihre Geburtsstadt Heidelberg und ihre hier verbrachte Schulzeit.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt waren diese zwei Wochen f\u00fcr uns ein gewinnbringendes Erlebnis in jeder Hinsicht. Wir lernten das amerikanische Schulsystem n\u00e4her kennen, verbesserten unsere Sprachkenntnisse, \u00f6ffneten unsere Augen f\u00fcr andere Kulturen und legten den Grundstein f\u00fcr hoffentlich noch lange w\u00e4hrende Freundschaften.<\/p>\n\n\n\n

Marii-Dabrowskiej-Schule in Sieradz (Polen)<\/h3>\n\n\n\n

Mit einem Brief fing alles an. Als der Schulleiter 1995, damals Walter Kloe, ein Schreiben aus Sieradz im Lehrerzimmer verlas, hatte noch niemand von der Stadt Sieradz geh\u00f6rt. Die polnischen Kolleginnen und Kollegen hatten sich auf der Suche nach einer Partnerschule an das Oberschulamt Karlsruhe gewandt, das den Brief an die Julius-Springer-Schule weiterleitete. In der Folgezeit haben wir mehrmals unsere Partnerschule besucht und polnische Kollegen und Sch\u00fcler bei uns beherbergt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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